第三章：转笔的少年与草稿纸上的猫
数学课上，老师在黑板上写着密密麻麻的公式和解题步骤，声音平稳得像催眠曲。
沈槐雁努力想听进去，但视线却总是越过前排同学的肩膀，落在那锦辞的手上。
他正在转笔。
一支普通的黑色水笔，在他修长的手指间灵活地转动着，像被赋予了生命。
笔杆贴着他的指尖、指节，一圈又一圈，时而快速旋转，时而在虎口处停顿，划出流畅的弧线。
阳光透过窗户，照在他转动的手指和笔杆上，反射出细碎的光芒。
沈槐雁看得有些出神，连老师点到她名字都没反应过来。
首到同桌轻轻碰了她一下，她才猛地回神，脸颊一红，站起身，茫然地看着黑板。
“沈槐雁同学，你来回答一下这个问题，函数的定义域是什么？”
数学老师推了推眼镜，目光落在她身上。
沈槐雁脑子里一片空白，刚才老师讲的内容她一个字也没听进去。
她紧张地攥着衣角，目光下意识地朝那锦辞的方向瞥了一眼。
他不知何时己经停下了转笔，正微微侧着头，用只有他们两人能听到的音量，轻声提示：“根号里的式子大于等于零，分母不等于零。”
他的声音很轻，像羽毛拂过心尖，却清晰地传到了沈槐雁耳中。
她像是抓住了救命稻草，连忙定了定神，组织了一下语言，回答出了正确答案。
老师满意地点点头，让她坐下。
沈槐雁长舒一口气，坐下时，后背己经沁出了一层薄汗。
她偷偷看了那锦辞一眼，他己经转回头，重新开始转笔，仿佛刚才什么都没发生过。
但沈槐雁却觉得，他耳根的颜色，似乎比平时深了一点。
从那以后，沈槐雁在学习上遇到难题，不再像以前那样一个人死磕。
有时，她会犹豫很久，用草稿纸写个小小的问号，趁老师不注意，悄悄推到过道边。
没过多久，那草稿纸就会被一只干净的手推回来，上面己经多了清晰的解题思路，步骤简洁明了，偶尔还会在关键步骤旁画个小小的箭头，写上“这里是关键”。
有一次，沈槐雁被一道复杂的立体几何题困住了，画了好几次辅助线都不对，急得额头冒汗。
她沮丧地把草稿纸揉成一团，又展开，在上面画了个哭丧着脸的小人。
没过几分钟，那锦辞像是不经意地伸了个懒腰，胳膊肘“不小心”碰到了她的草稿纸。
沈槐雁拿回草稿纸，发现上面不仅有详细的辅助线画法和解题步骤，在她画的小人旁边，还多了一只简笔画的小猫。
那小猫圆滚滚的，正歪着头，用爪子拍着小人的脑袋，像是在安慰它。
沈槐雁看着那只可爱的小猫，忍不住“噗嗤”一声笑了出来。
前排的同学回过头看了她一眼，她连忙捂住嘴，脸颊发烫，心里却像被温水泡过一样，暖洋洋的。
她抬起头，正好对上那锦辞投来的目光。
他的眼睛里带着笑意，像藏着星光，看到她望过来，他微微挑了挑眉，然后迅速转回头，假装认真听讲。
他们的交集，就像这样，在不经意间发生着。
有时是一句小声的提示，有时是一张写满思路的草稿纸，有时是一个画在角落的简笔画。
这些细微的瞬间，像香樟树叶上的脉络，一点点蔓延开来，将两个原本平行的世界，悄悄连接在了一起。
沈槐雁发现，那锦辞并不是她想象中那种高冷孤僻的学霸。
他会在物理老师讲错题时，不动声色地在笔记本上画个小小的叉；他会在体育课自由活动时，和男生们一起打篮球，汗水浸湿额发，笑容爽朗；他也会在看到有趣的新闻时，和同桌低声讨论几句，眼里闪烁着好奇的光芒。
他就像一颗遥远的星星，原本只在夜空中沉默地发光，而现在，沈槐雁却渐渐看清了他周围的星云，感受到了他真实的温度。
而那锦辞，似乎也注意到了这个总是安安静静，却会在看到小猫简笔画时露出浅浅梨涡的女生。
他发现，她虽然数学不算顶尖，但语文和英语却很好，作文常常被老师当作范文朗读；她喜欢在笔记本的角落画一些小小的花草；她笑起来的时候，眼睛会弯成月牙，很干净，很温暖。
时光在笔尖的沙沙声、老师的讲课声、窗外的蝉鸣声中缓缓流淌。
九月的风渐渐有了凉意，香樟树的叶子开始染上深绿，而沈槐雁和那锦辞之间的那层薄纱，也在这些细碎的互动中，变得越来越透明。