六次落榜的笨秀才，成了晚清半壁江山曾国藩曾国藩全本免费完结小说_免费小说完结六次落榜的笨秀才，成了晚清半壁江山曾国藩曾国藩

1 悬牌上的墨痕道光五年的长沙城，暑气像口密不透风的蒸笼。贡院外墙的公告栏前，

黑压压的人头攒动，汗味混着劣质油墨的气息，在空气里翻涌。曾国藩挤在人群后，

踮着脚往榜单上扫。第六次了，他心里默念着，指尖把藏在袖管里的准考证捏得发皱。

从十四岁第一次下场，他就像被命运攥住了脚踝，一次次往那道门槛上撞，撞得头破血流，

还是没能迈过去。“找到了！”旁边有考生欢呼，随即被更嘈杂的议论声淹没。

曾国藩的目光在密密麻麻的名字里逡巡，从榜首滑到榜尾，又从头再来，

那三个字始终没出现。心口像是被什么东西堵了，闷得发疼。他正想转身，

人群忽然起了骚动，有人指着公告栏另一侧的木牌惊叫：“快看！悬牌批责！

”那是块比榜单更醒目的朱漆木牌，上面贴着一篇文章，落款处赫然写着“曾国藩”三个字。

旁边用红笔批着几行字，笔锋凌厉如刀：“文理不通，逻辑混乱，通篇浮辞，实乃士林之耻！

”“这不是湘乡来的曾家小子吗？”“考了六回还这样，真是……”“学政大人亲自批的，

这脸可丢尽了！”嘲讽像针一样扎过来，曾国藩只觉得脸颊发烫，从耳根一直烧到脖子。

他看见几个相熟的考生转过头，眼神里的同情混着鄙夷，像看个跳梁小丑。他想辩解，

喉咙却像被堵住，只能死死盯着那木牌上的字，墨迹仿佛活了过来，变成无数只眼睛，

在他身上剜来剜去。挤出人群时，他的脚步虚浮，像踩在棉花上。

长沙城的青石板路被晒得滚烫，鞋底传来的灼热感，却抵不过心里的寒意。路过茶馆，

里面传来说书先生的声音：“话说那范进中举……”他猛地加快脚步，几乎是逃着离开。

回到客栈，同来的同乡不敢多问，只默默递过一碗凉茶。曾国藩接过，手却抖得厉害，

茶水洒在桌面上，晕开一小片深色的渍痕，像他此刻的心境。“涤生，要不……咱先回吧？

”同乡嗫嚅着开口。涤生是他的字，取自“涤除旧染，生生不息”，可如今，

这两个字听着像莫大的讽刺。曾国藩没说话，只是从包袱里翻出这次的考卷底稿。

那是他熬了三个通宵写的，当时觉得字字珠玑，此刻再看，红笔批注的“浮辞”二字，

像重锤砸在纸上。他忽然想起前几次的卷子，那些被自己视为得意之作的华丽辞藻，

此刻串在一起，竟像一串浮夸的肥皂泡，一戳就破。夜深了，他点着油灯，

把六年的考卷一一铺开。月光从窗棂漏进来，照在那些密密麻麻的字上，

也照在他紧锁的眉头上。他第一次发现，自己写的文章，就像个穿了满身华服的稻草人，

看着唬人，内里却空空荡荡。“原来如此……”他喃喃自语，指尖划过“文理不通”四个字，

忽然用力一拳砸在桌案上。油灯晃了晃，火苗猛地蹿高，

映亮了他眼里翻涌的光——那是羞愤，是不甘，更是一种被逼到绝境后，突然炸开的清明。

窗外的蝉鸣还在聒噪，可曾国藩的耳朵里，却只剩下自己的心跳声。他知道，有些东西，

从今晚起，不一样了。2 笨办法里的门道回到湘乡荷叶塘的家，曾国藩把自己关在了书房。

父亲曾麟书来看他，见他对着一摞书发呆，叹了口气：“涤生，要不歇歇？爹知道你心里苦。

”这位老秀才考了一辈子，直到四十岁才中举，最懂落榜的滋味。曾国藩转过头，

眼睛里布满血丝，却异常亮：“爹，我不苦。我是在想，以前的路，怕是走错了。

”他指着桌上的考卷：“您看，这些文章，净是些漂亮话，堆典故，凑对仗，

可到底要说个啥道理，连我自己都糊里糊涂。学政大人骂得对，我这就是文理不通。

”曾麟书拿起考卷，看了半晌，点头：“是这个理。可读书作文，不都这么学的吗？

”“不对。”曾国藩摇头，“就像盖房子，我光想着往墙上贴金箔，却连地基都没打牢。

砖不对砖，梁不对梁，看着花哨，风一吹就塌。”他起身，从书架上抽出一本《论语》，

又翻出几篇往届的范文：“您看这范文，字不多，可每句话都踩着实在的理。

人家是先想明白要说啥，再找词儿来说；我是先背了一堆词儿，再硬凑出个意思。

本末倒置了。”那天起，曾国藩用起了“笨办法”。他不再死记硬背那些华丽辞藻，

而是把一篇范文拆开，像拆机器一样，零件摆得整整齐齐。先把段落剪开，

用纸条标注“起”“承”“转”“合”，

琢磨人家是怎么从一个观点转到另一个观点的；再把句子拆开，每个词都圈出来，

想明白为啥用这个字而不是那个字；最后连观点都拆，

在旁边批注“此句针对何现象”“此理从何而来”，像侦探破案一样，

一点点挖出文章的骨架。有天夜里，他对着一篇《范增论》琢磨到后半夜。

王安石的文章历来以逻辑严密著称，他把文章里的论点一条条列出来：“范增去，

项羽亡”“增之去，当于羽杀卿子冠军时”“陈平之反间，

乃羽疑增之始”……忽然一拍大腿，原来每个论点都像铁链上的环，环环相扣，

一点都乱不得。他想起自己以前写的议论文，论点东一榔头西一棒子，

就像把一堆碎铁扔进筐里，怎么也成不了铁链。为了练逻辑，他找来《史记》《汉书》，

把里面的历史事件编成“案例库”，写文章时，先在纸上画思维导图：论点是什么，

用哪个案例支撑，案例和论点怎么勾连，前面说的和后面说的怎么呼应。

有时候一个段落的逻辑没理顺，他能对着一张纸熬一整天，

直到每个字都像榫卯一样严丝合缝。弟弟曾国潢来送点心，见他桌上堆着密密麻麻的批注，

忍不住笑：“哥，你这哪是读书，是在绣花吧？

”曾国藩头也没抬：“绣花得一针一线扎实在了，文章也一样。以前我总想着走捷径，

学那些‘高分套路’，结果走了歪路。现在才明白，这世上最笨的办法，往往是最管用的。

”他指着窗外的竹子：“你看那竹子，前三年在土里扎根，就长几寸，可根扎稳了，

一年能蹿几丈。我以前就是急于往上长，忘了扎根。”日子一天天过，

书房的油灯常常亮到天明。曾国藩的手稿堆成了小山，每一页都写得密密麻麻，

红笔批注比原文还多。他不再像以前那样焦虑地盼着下次考试，只是埋头在那些字里行间，

一点点补着自己的短板。他不知道，这看似笨拙的埋头苦干，

正在悄悄为他铺就一条通往云端的路。3 破茧前的蛰伏转眼又是一年，

离第七次院试还有三个月。曾国藩的书桌前，

多了个奇怪的物件——一个用竹片编的“错题本”。上面没记别的，

全是他以前写文章时犯过的逻辑错误：“此处论据与论点脱节”“过渡生硬，

缺桥梁句”“结尾未能呼应开篇”……每条后面都跟着他琢磨出的改正办法。这天，

他正在修改一篇策论，曾麟书走进来，手里拿着一封书信：“这是你在北京的同乡寄来的，

说京里的大儒们，如今都在研究‘实学’，讲究经世致用。”曾国藩接过信，默读着。

信里说，那些真正有学问的人，从不屑于玩文字游戏，而是把书本知识和天下大事结合起来，

思考如何治世安民。“经世致用……”他喃喃自语，忽然明白了什么。

以前他总把文章当成敲门砖，只想着怎么讨好考官，却忘了文章的根本，是表达思想，

解决问题。从那天起，他的读书范围变了。除了四书五经，他开始读《资治通鉴》，

读历代名臣奏议，甚至找来农书、水利书看。他不再只盯着“怎么写”，

更琢磨“写什么”——为什么西汉能削藩成功？为什么王安石变法会失败？

这些历史里藏着的道理，比任何华丽辞藻都有力量。有次，他看到书上记载某地旱灾，

官府开仓放粮却还是有人饿死。他没像以前那样一笔带过，而是在旁边写：“放粮需有度，

更需有序。仓吏若舞弊，灾民无门路，纵有粮食，亦难到手中。故救灾不仅要放粮，

更要查贪腐、建秩序。”这想法写出来，他自己都愣了愣。以前写策论，

他只会喊“陛下当体恤百姓”的空口号，如今竟能想到具体的法子了。变化不止在书本里。

农忙时，他跟着家人下田，看着佃户们挥汗如雨，听他们抱怨赋税太重，种子不好。

回到书房，他就把这些见闻记下来，琢磨着“如何轻徭薄赋”“如何改良农桑”。

有次村里修水渠，工匠们为了怎么设计闸门争论不休，他站在旁边听了半天，

回家后竟画出了一张简易的水渠图，标注着“此处设闸，可防涝；彼处开沟，可引水”。

弟弟曾国荃笑话他：“哥，你考秀才呢，还是考工匠啊？

”曾国藩却认真道：“世事洞明皆学问。连水渠都弄不明白，写‘重农桑’的策论，

不还是空谈？”他的文章，渐渐有了烟火气。不再是飘在云端的漂亮话，

而是带着泥土味的实在话。有次他写了篇关于“乡约”的文章，

里面详细写了如何让村民互相监督、和睦相处，连父亲曾麟书看了都点头：“这篇不一样了，

有骨头了。”离考试越近，曾国藩反而越平静。他不再像以前那样失眠焦虑，

每天照旧拆文章、练逻辑、读史书、记见闻。夜深人静时，他会站在窗前，

看着院子里那棵老槐树。去年被台风刮断了枝桠，大家都以为它活不成了，可今年春天，

竟又抽出了新绿。他想起去年悬牌批责的耻辱，心里已没了当初的刺痛，

只剩下一种沉甸甸的踏实。就像那棵老槐树，断了枝桠，却把根扎得更深了。他知道，

自己还没飞起来，但翅膀，正在悄悄变硬。4 第七次的答卷道光六年，长沙贡院再次开门。

曾国藩站在门口，看着“贡院”两个大字，心里竟出奇地平静。

身边的考生们有的紧张得手抖，有的在默念范文，他却只是理了理衣襟，迈步走了进去。

号舍狭小逼仄，木板床散发着霉味。曾国藩放下笔墨纸砚，深吸一口气，等着考题下来。

“《学而时习之》”——题目传下来，是再熟悉不过的《论语》章句。换作以前，

他定会立刻搜刮脑子里的典故，想着怎么起个惊艳的开头。可现在，他握着笔，

先在草稿纸顶端写下四个字：“为何而学？”他想起自己六年来的挣扎，想起悬牌上的羞辱，

想起那些在田埂上听来的疾苦。笔尖在纸上停顿片刻，然后落下：“学非为炫己之能，

亦非为博官之禄。学为明事理，辨是非，而后能济世安民。”没有华丽的辞藻，

只有一句实实在在的话。接下来的行文，他像往常拆文章那样，一步步铺陈。

先讲“学不习则忘”，用孔子“温故而知新”佐证；再讲“习而不思则罔”，

举自己以前死记硬背却不明道理的例子；最后落到“学而践行”，说学到的道理，

要用到待人接物、治理乡理中去。每个论点都有根有据，从书本到生活，从历史到当下，

像一条稳稳当当的路，一步步往前走。写到兴头上，他甚至忘了自己是在考试，

只觉得心里的想法顺着笔尖流淌出来，通畅得不像话。交卷时，他看着自己的卷子，

没有预想中的激动，只觉得完成了一件该做的事。那些字不像以前那样追求工整漂亮，

却透着一股踏实劲儿，每个笔画都站得稳稳的。出了贡院，阳光正好。

同乡迎上来问：“感觉如何？”曾国藩笑了笑：“尽人事，听天命吧。”等待放榜的日子，

他没像以前那样坐立不安，照旧每天读书、批注、帮家里干活。有天曾国潢急了：“哥，

你就不惦记着榜单？”他指着院里晒的稻谷：“稻谷熟了，自然会饱满。文章写得扎实了，

中与不中，都在那里了。”放榜那天，他还是去了贡院。这次没挤，只是远远站着，

让同乡帮忙看看。没过多久，同乡疯了似的跑过来，脸涨得通红：“中了！涤生，你中了！

第二十一名！”曾国藩愣了一下，心里像是有什么东西轻轻落了地。他走到公告栏前，

在密密麻麻的名字里，找到了“曾国藩”三个字。那三个字不像去年的木牌那样刺眼，

只是安安静静地待在那里，像个老朋友。

旁边有人认出他：“这不是去年被悬牌批责的那个吗？”“今年竟中了！不容易啊。

”议论声里没有了嘲讽，多了几分惊讶和佩服。曾国藩没说话，只是对着榜单深深作了一揖。

他谢的不是运气，而是那个在书房里熬过无数个夜晚的自己，

是那个肯承认错误、用笨办法死磕的自己。走在回家的路上，长沙城的风好像都变温柔了。